我給孩子讀了500本繪本後，才發現一直用錯了方法

（牛伯伯和小松鼠給了小馬截然相反的答案，最後小馬自己做了決定）

你肯定知道，不管大人還是小孩，背誦都不是愉快的事，需要重複練習，而凡事一重複，就枯燥，需要自控或他控。但四歲的我，竟然一點沒有枯燥感——這正是我媽的厲害之處。

首先，她有耐心。

我隱約記得，開始時我講得坑坑巴巴：嗯、啊；嗯、啊；句子、情節都會遺忘，但對一個孩子來說，用原話講故事，是挺難的。

但更難的其實是我媽。她的工作不輕鬆，還要忙家務，那時候的家務跟現在可不一樣，每頓飯都要從生爐子開始，生爐子前還要劈劈柴。而在 「小馬N次過河」中，我從沒覺得她有過不耐煩，哪怕一點點。

其次，她是戲精。

她成功地扮演了「聽眾」，我記得，只要我開講，她就放下所有事情，面帶笑容地出現在我面前，我能一次又一次愉快地講下去，就是因為我發現她真的在聽，而不是監督我是否完成任務。

她的演技太重要了！孩子都是「火眼金睛」，你是聽我講故事，還是暗地裡讓我完成作業，他們一眼就能看穿。

回憶過去，我雖然不記得用原話講故事的樂趣是什麼，但我記得這麼做有「獎勵」：

在媽媽辦公室里，五六個成年人，停下手裡的活，聽我一字不差、聲情並茂地把故事講完，然後是大人的誇獎，那是一種小而充實的膨脹感。